Ми навчаємо дитину компетентного листа: рекомендації фахівця для вчителів та батьків

У цій статті ми поговоримо про те, як навчити дитину писати, а також, коли найкраще робити.

Вміст

Сьогодні багато вчителів мають думку про те, що дітей потрібно навчати в ранньому віці. Якщо раніше дітей навчали писати та читати безпосередньо від першого класу та професійних викладачів, тепер батьки намагаються зробити це самостійно і навіть до тих пір, поки вони не вступлять у навчальний заклад. Але коли починати це робити і як? Наша стаття розповість.

Коли починати навчати дитину писати?

Лист - це складний процес, і в питаннях - як навчити дитину писати - вчителі радять робити все без поспіху, і тим більше не захоплюйте цифри та капітальні літери одночасно. Маленькі діти просто не готові до цього, і для цього є кілька причин:

Невеликі рухові навички рук ще недостатньо розвинені. Крім того, нервова система досі недостатньо розроблена для швидких та точних рухів, і тому можна спостерігати деякі гальмування в дії. У руках фаланжів пальців ще не утворено. Бачення для цього не формується так, щоб фізично і морально дитина просто не в змозі вчитися.
Будь -який із знаків написаний відповідно до спеціального алгоритму. Якщо батьки не мають спеціальної освіти, то їм не вдасться допомогти техніці написання листів правильно. Найчастіше діти в таких випадках запам'ятовують неправильну орфографічну послідовність і вже в першому класі їм доведеться знову вивчати.
Не багато людей знають, але занадто раннє навчання може призвести до того, що дитина матиме потворний почерк. Для його розвитку потрібно багато часу. Дошкільняття, як правило, завжди сприймають інформацію грайливо. Більше того, це тривалий час не буде працювати, щоб тривалий час підтримувати довгу концентрацію на одних і тих же діях.
Дітей важко орієнтуватися на ноутбуках. Експерти стверджують, що дошкільнятам складніше освоїти лист, оскільки вони ще не повністю дізналися поняття правого лівого, близького, далеко і вгору і вниз. Як результат, дитина не може зберігати гладкі та правильні лінії.

Важливо правильно сидіти за столом. Не менш важливо правильно розміщувати руки, ноутбуки, переконайтеся, що дитина сприймає інформацію правильно, і ви самі подаєте її послідовно.

Навчити дитину не так просто, але з правильним підходом це цілком можливо навіть для батьків, які не мають досвіду. Більше того, підготовка найбільше потребує дошкільника, щоб пізніше йому було набагато простіше адаптуватися та вивчати.
Найбільш підходящий вік для початку навчання вважається 4,5-5 років. Потім через рік можна буде почати писати прості друковані листи, а через деякий час та капітал.
Дошкільна освіта не можна ігнорувати. Це може призвести до того, що тоді, вже у шкільному віці, дитина не матиме тяги до навчання. Він просто не звикне сприймати щось нове та навчання. І в такому темпі він почне відставати за однокласниками. За словами досвідчених викладачів, якщо дитина не навчалася базовим навичкам до 6-7 років, то йому буде важко працювати з рецептами.
Часто такі діти не знають, як тримати ручку, у них немає путівника в зошиті, вони можуть перевернути його догори дном за допомогою сурми для власної зручності, а також писати занадто великі чи тонко.

Як навчити дитину грамотно писати

Отже, якщо ви думаєте про те, як навчити дитину писати правильно, вам слід негайно усвідомити, що вам знадобляться максимальні зусилля, щоб розробити власну методологію. Ми поговоримо про методи трохи пізніше, але поки що проаналізуємо етапи цього процесу.

Їх загалом три:

Навчання. Це перший етап, коли дитина ще не пише листи, а лише готується до цього процесу
Друкований лист. Це наступний етап, коли дитина пише лише надруковані листи
Капітальний лист. Коли друковані листи вже освоїли, ви можете перейти до написання

Навіть незалежно від того, якого віку ви почали навчати дитину, в будь -якому випадку, етапи необхідно спостерігати. В іншому випадку нічого не вийде.

Етап 1. Підготовчий

Для початку навіть не важливо почати щось писати в зошиті та малювати тире та кола, а встановити сам процес і зробити його правильним. Отже, дошкільник повинен мати можливість сидіти прямо за столом і мати зошит. Крім того, важливо навчити його правильно тримати олівець. В іншому випадку це буде незручно, а також не буде правильним написанням символів. Варто також працювати над наполегливістю та концентрацією на одному уроці, інакше дитина буде дуже нудною, і він швидко відмовиться від цього бізнесу.

Не забувайте про розвиток тонких рухових навичок, оскільки дитині повинно бути зручно тримати олівець. Пам'ятайте, що листи вже слід запам'ятовувати. Тому, по -перше, змусьте багато працювати над вивченням алфавіту.

Етап 2. Навчання друкованими листами

Можна зрозуміти, що підготовка була успішною, тим, як дитина вже виконує вищезазначені дії. Він повинен робити все з простотою. Коли це відбувається (зазвичай вже через 5-5,5 років), ви можете сміливо почати писати листи, але поки що надруковані.

Поспішайте почати писати літери самі. Для початку основні елементи зі своєю дитиною є горизонтальними, вертикальними та діагональними паличками, а також напівокерами, колами тощо. Коли дошкільник дізнається це, йому буде набагато простіше згодом писати прості літери, наприклад, "P", "C", "O" та "H".

Ваше головне завдання на цьому етапі - навчити дитину писати великі та маленькі друковані листи.

Етап 3. Навчання письма словами

Коли ви вже досягли цього етапу, ви повинні розуміти, що ситуація дещо відрізняється від капітальних літер. Враховуючи складність письмових листів, найкраще зробити це ближче до школи, де використовуються рецепти. Ну, або принаймні у віці 5-6 років, коли він вже наближається до школи. Це вже залежить від того, наскільки ти сильний сам і чи хоче дитина цього і чи має він здібності.

Якщо ви будуєте процес навчання послідовно і спостерігаєте етапи, то це виявиться максимально ефективним.

Як навчити дитину писати: методи

Перш ніж вирішити, як навчити дитину писати, спочатку вирішіть, який із методів буде кращим для вас. Також навчіть дошкільника правильно зберігати олівець. В ідеалі варто використовувати тригранний інструмент, оскільки він дозволяє правильно покласти пальці. Ви також можете використовувати спеціальний симулятор. Не забудьте показати власний приклад, як ви зберігаєте олівець, щоб дитина розуміла, чого саме ви хочете від нього.

Важливо пам’ятати, що під час уроку потрібен теплий. Це дозволяє зняти з них напругу.

Отже, тепер поговоримо про основні методи, які можна використовувати під час вивчення листа:

Метод копіювання. "Студент" повинен об'єднати букви, а також інші символи вздовж контуру. Для цього використовується спеціальний зошит, який називається словами. Батьки можуть обійтися без них, створюючи контури самостійно.
Лінійний метод. Тут вся база складається з шрифту. Отже, однакову відстань слід підтримувати між літерами та числами, і вони також повинні бути рівними висоті та ширині. Наприклад, у рецептах є спеціальна сітка, в якій завжди зберігаються висота та схильність.
Генетичний метод. Значення цієї методики полягає в тому, що спочатку дитина вчиться писати прості літери і поступово переходить до складніших.
Тактичний метод. У цій ситуації дитина пише листи за рахунок. Поступово темп стає швидшим, відповідно, швидкість письма збільшується. Це також сприяє підвищенню впевненості. Однак цей метод має один значний недолік - діти дуже швидко втомлюються.
Метод CANSTER. Навчання також можна проводити за допомогою спеціальних вправ для розвитку рухів рук. За допомогою "ударів" дитина вчиться використовувати напрямок та простір аркуша. Крім того, його рука рухається легше та вільно.

У той же час не зависайте на одній конкретній техніці під час тренувань. Ви можете поєднати дещо відразу.

Як навчити дитину писати, якщо він лівий -andhander?

Часто у батьків навіть не виникають питань про те, як навчити дитину писати, а також як бути, якщо він ліворуч. Не потрібно точно перекваліфікувати. Однак важливо, щоб посадка за столом, захоплення ручки та положення ноутбука зручні для дошкільника.

Майте на увазі, що для людей ліворуч нічого не є іншим. Якщо світло не повинно бути розташоване праворуч. Крім того, ноутбук повинен лежати, а також праворуч, але лише в дзеркальному відбитті.

Як навчити дитину грамотно писати - основні помилки: список

З питання про те, як навчити дитину писати, важливо зробити це правильно і не робити помилок. Вони можуть бути такими:

Заняття тривають занадто довго. Не рекомендується змушувати дитину сидіти годинами. Досить обмежити себе заняттями двічі на день протягом 15 хвилин
Критика, докори, підвищений тон. Це все не мотивує дитину навчитися писати. Навпаки, це відштовхне його
Відсутність роботи над помилками
Тиск на дитину шантажом, погрози, примус
Початок тренувань - це коли дитина не готова
Ігноруючи порядок навчання, наприклад, написання надрукованих листів без попередньої підготовки
Формальний і занадто серйозний підхід до занять. Не забувайте, що діти сприймають все у форматі гри
Занадто жорстка дисципліна. У таких випадках батько стає вчителем, але забуває про його основні функції
Нерегулярні класи та відсутність систематичного підходу

Коли ви навчаєте дитину правильно писати, не забудьте розглянути всі помилки та шукати підхід до дошкільника. Обов’язково дотримуйтесь власного контролю та проаналізуйте роботу.

Як навчити дитину писати: поради

Щоб вирішити питання про те, як навчити дитину писати, важливо не тільки дотримуватися основних етапів та правил, але й дотримуватися кількох порад:

Не спіши. Ви повинні розуміти, що діти вже починають бачити різницю між словами та зображеннями за три роки, але вони не готові навчитися писати, оскільки мозок не сформував необхідних навичок. Це відбувається до 5-7 років. Ви можете перевірити готовність, запропонувавши дитині, намалюйте щось, попросіть намалювати частину малюнка. Якщо він постійно крутить простирадло і навряд чи змінить напрямок, то він ще не готовий писати.
Не примушуйте. Якщо дитина не хоче вчитися, то ви не повинні його змушувати. Краще тоді виконувати вправи для розвитку рухових навичок, пам’яті, мислення.
Грати. Не надсилайте інформацію занадто суворо. Не забувайте, що ви, перш за все, є батьком.
Не навчайте рукописних листів. Як би вас не запитували вчителі початкових класів. Справа в тому, що методи написання та з'єднання листів можуть відрізнятися. І тоді дитині доведеться перекваліфікувати.